【発達特性とひらがな】

うちの子が文字に興味を持った“意外なきっかけ”

息子は小さい頃、なかなか「ひらがな」に興味を持ちませんでした。
周りの子が読み書きに興味を示す中、うちの子はなかなか…という状況に、私も少し焦った時期があります。

これまでに、さまざまな工夫をしてきました。

でも、どれも「これだ！」という効果にはつながらず…。
一番興味を持ったのは、なんと「マインクラフト（パソコン版）」でした。

うちの子は、パソコンでマイクラを遊んでいるうちに、チャットがやりたいとキーボードでひらがな入力をする必要が出てきました。
好きなことのためなら！と、自分でキーを見ながら、自然と文字を覚えていったのです。

「ひらがなはこうやって覚えるんだ」と思っていた私にとっては、まさに“意外なきっかけ”でした。

・ひらがなパズル
　パズル好きなので遊んではくれましたが、「文字として認識していたか」は微妙。でも初期の導入としては良かったのかもしれません。

・タブレット教材（こどもちゃれんじ）
　私が教えようとすると怒ったり、間違えるとやる気を失ったり…。
　タブレットだと少し緩和された気もしますが、曖昧さの通じない機械相手では、うまくいかない部分もありました。

・あつ森
　ゲームの中で文字に触れられるかな？と期待していましたが、うちの子は文字は飛ばして早送り。
　「文字に見慣れる」程度で終わってしまいました。

一般的には、「まず自分の名前から覚える」とよく言われますが、息子が最初に好きになった文字は 『す』 でした。

「形が好き」だったそうです。
そんなところにも、本人の感性が光っていて面白いなと思います。

読みの次は「書く」練習ですが、これもうまく進まず…。
まずは点つなぎから、少しずつ始めました。

書けるようになってからも反転文字が多く、今も書くことには苦戦しています。
もしかしたら**LD（学習障害）**の傾向もあるのかもしれませんが、今のところはまだ様子を見ています。

「ひらがなを覚える＝ドリルや練習帳」と思い込んでいた私でしたが、息子にとっての入り口は好きなゲームからでした。

焦ってしまうこともありますが、「本人の“楽しい”や“やりたい”から始まる学び」って、すごく大事だなと思います。

同じように悩んでいるママさんのヒントになれば嬉しいです。